2月26日，永嘉縣初中歷史與社會、道德與法治學科教研組長及備課組長研訓活動在溫州翔宇中學如期舉行。此次活動旨在總結過往成績，規(guī)劃未來，強調深化教學評一致性研究，為教學質量提升注入新活力。

說課啟幕，理念碰撞

開場之際，張溪學校的汪蒙蒙老師與崇德實驗學校的黃佳妮老師作為青年教師代表，圍繞 “嘉課堂” 進行了精彩說課。她們憑借獨特的設計理念與教學亮點，不僅為即將呈現(xiàn)的公開課成功營造出濃厚的期待氛圍，更極大地激發(fā)了在場教師的濃厚興趣，充分展現(xiàn)了青年教師在創(chuàng)新教學實踐中的蓬勃力量。

智慧交融，經驗共享

溫州翔宇中學初中部社會法治學科中心主任周金星，以《社會與法治教研文化建設與思考》為題，毫無保留地分享了團隊特色、日常工作細節(jié)以及教研文化建設的經驗。從精心構建的制度框架，到充滿活力的團隊氛圍營造，其分享內容涵蓋豐富且極具實操性，為各學校在相關領域的探索提供了極具價值的參考范例，充分彰顯了該團隊在教研領域的深厚積淀與卓越成果 。

減負提質，經驗紛呈

各校代表余靜、潘炳玲、劉瑩三位老師，分別針對七、八、九年級的減負提質工作，分享了實踐經驗。余靜老師聚焦教材深耕，提出優(yōu)化教學環(huán)節(jié)的策略；潘炳玲老師則分享了作業(yè)減負的實踐探索，強調作業(yè)設計的創(chuàng)新與分層；劉瑩老師則從課前、課中、課后三個維度，系統(tǒng)介紹了九年級減負提質的典型經驗。

質量分析，引路前行

永嘉縣社會法治教研員楊時敏老師，通過數(shù)據，對2024年下半年社會與法治質量進行了深入分析，總結了工作成果，并規(guī)劃了2025年上半年工作思路。

活動圓滿結束，參會領導和代表們都對初中部在教學評一致性及教研文化建設方面持續(xù)發(fā)力予以贊賞。未來，更以此次活動為新起點，發(fā)揮自身優(yōu)勢，秉持立德樹人理念，持續(xù)推動永嘉教育高質量發(fā)展貢獻力量。