2025年3月6日晚，溫州翔宇中學高中部在弘景樓報告廳召開了一場主題為“班主任溝通工作的藝術”的培訓會議。學部副校長袁作林、行政干部及全體班主任齊聚一堂，德育處主任助理兼團總支副書記金玥老師擔任主持。

學校心理咨詢中心朱淑群老師圍繞建立自信關系、溝通實戰(zhàn)演練、自我關懷三個方面，分享“如何與學生溝通”的經(jīng)驗，深入淺出地講解了與學生有效溝通的方法與技巧，強調(diào)建立信任、傾聽理解的重要性，為班主任們提供了實用的溝通策略。

隨后，侯佳琦老師帶來“班主任與不同類別學生溝通技巧”的精彩內(nèi)容。他認為，樹立班主任威信要從拒絕6個行為開始，即教師專業(yè)能力差、廢話太多、說話不算話、跟學生走的太近、情緒不穩(wěn)定、過于放縱學生。針對不同性格、學習狀況的學生群體，侯老師分享了個性化溝通方法，幫助班主任精準把握學生需求，增強溝通效果。

會上，邢濤主任就新學期開展的德育主要活動進行部署，并結合自身班主任工作成功案例提出寶貴的工作建議，從寢室管理、課堂管理、周末管理、談心溝通四個方面明確了新學期班級管理工作重點，讓德育工作成為提升質量的助力和主力。

最后，學部副校長袁作林講話時強調(diào)安全教育的重要性，做好班主任培訓、提升溝通的藝術是安全教育的有力保障。他希望班主任老師在日常管理工作中著重做好情緒管理、學會寬容與包容，不斷提升溝通能力與班級管理水平，營造積極向上的班級氛圍，助力學生全面發(fā)展，最后達到和諧互助的美好境界。

提升班主任溝通能力，優(yōu)化班級管理。此次培訓目的明確，內(nèi)容豐富，針對性強，為新學期學校德育工作與班級管理的高質量開展奠定了堅實基礎。