141期征稿話題
一、版面安排及責(zé)任編輯
要聞：李玉佩 傳真：宗林林
班級：欣 聞 案例：王灌南
沙龍：龍 堯 文學(xué)：凌 雷
文學(xué)：林云霞 視覺：秦 昊
二、征稿話題
班級
話題：說說“早戀”
2016年12月，一家知名圖書銷售公司發(fā)布了一個(gè)年度熱點(diǎn)圖書榜單。有趣的是一本關(guān)于教導(dǎo)家長如何預(yù)防孩子早戀的書，竟然打榜排在第19位。在第一章，號稱教育心理學(xué)專家的作者宣稱，相比“手機(jī)入侵”，校園更應(yīng)當(dāng)防范“早戀”，因?yàn)?ldquo;早戀猛于虎”。
同學(xué)，你有經(jīng)歷么？你是如何巧妙處理的？請分享一下。提醒：署名用筆名可確保隱私，真實(shí)姓名與班級請?jiān)谖哪ǎ﹥?nèi)標(biāo)注——便于發(fā)放稿費(fèi)。
您是家長，還是老師？也邀請您參與討論。
案例
話題：遭遇“背叛”
有位哲人曾說過：“如果我們不背叛自己，就不會(huì)有人背叛我們！”一切美好關(guān)系的破裂和背叛，深層原因都在于我們自身，關(guān)系破裂的目的都是為了促使我們進(jìn)一步成熟。“如若不背叛自己，就不會(huì)遭遇背叛。”關(guān)于背叛，你是怎么看的？期待你的分享！
沙龍
話題：懲戒如何才能成為教育的有效手段？
近日，青島發(fā)布地方教育法規(guī)首次賦予老師“教育懲戒權(quán)”，消息一公布引發(fā)輿論廣泛關(guān)注。即使有法規(guī)的賦權(quán)，在現(xiàn)實(shí)中，社會(huì)、家長和老師還是顧慮重重，懲戒是否意味著體罰合法？行使教育懲戒權(quán)老師的邊界在哪里？懲戒又如何才能成為學(xué)校教育的有效手段？關(guān)于“教育懲戒”入法，你怎么看？本期沙龍請你來談。
文學(xué)
話題：春風(fēng)得意馬蹄疾
草長鶯飛三月日，正是踏青好時(shí)節(jié)，在這美好的天氣，大家“身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)”，那么——春游！走起！！
江風(fēng)
無主題，只求即景時(shí)文，只求文質(zhì)兼美。
視覺
集團(tuán)三月文體活動(dòng)
三、投稿須知
1、征集原創(chuàng)作品，合理控制字?jǐn)?shù)，精心提煉主題與標(biāo)題。
2、作者及單位標(biāo)注于標(biāo)題下一行，其中學(xué)生稿件以XX學(xué)校XX級（入學(xué)年份）XX班方式標(biāo)注，淮安曙光雙語學(xué)校、溫州翔宇中學(xué)請區(qū)分“學(xué)部”。
3、聚焦版面需求，關(guān)注“冷欄目”，提高投稿命中率。
四、相關(guān)要求
1、截稿時(shí)間：2017年3月22日。
2、投稿郵箱：xyjyb100@163.com