是什么讓孩子們勇于表達？是什么讓孩子們敢于創(chuàng)作？學習完housework話題后，濱河淮外小學部五年級英語備課組群策群力，設計了手繪英文小報活動。五年級的孩子們總是給人驚喜。瞧！一張張圖文并茂、美不勝收的作品，讓我們跟隨鏡頭，走進他們的內心世界，去欣賞和點贊吧!

五年級同學們圍繞 “housework”主題，用手中的畫筆繪制出風格獨特的小報，畫報中定格了勞動最光榮、最快樂的美好瞬間。他們學以致用，在繪畫和語言學習的交匯中鞏固所學知識，“繪”出單元重點內容，感受英語學習的魅力。 

勞動勵心智，實踐促成長。在孩子們繪制的一張張英文小報中，我們發(fā)現(xiàn)他們周末時積極參與到家務活動中，主動幫助父母分擔家務，每個場景都承載了孩子滿滿的成就感。學生們能真正體會到自己是家庭不可或缺的一份子，真正感受到“A family is a team,We should help each other.”的意義。 

本次手繪英文小報活動幫助學生從課本走進生活，激發(fā)了孩子們學習英語的興趣，培養(yǎng)了他們的閱讀、勞動、手工制作等能力，切實提升了學生的核心素養(yǎng)。立足雙減，巧設作業(yè)；根植課堂，提質增效，我們一直在努力，一直在探索，一直在創(chuàng)新，為孩子們提供更加優(yōu)質的成長途徑。