近日，濱河淮外小學(xué)部三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組在學(xué)生學(xué)習(xí)完“千米和噸”后，組織開(kāi)展“足下‘千米’，積少成‘噸’”數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。老師鼓勵(lì)學(xué)生在生活中探索數(shù)學(xué)的奧秘，讓學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際緊密相連，加深對(duì)“千米和噸”這一單元知識(shí)的理解與運(yùn)用。
活動(dòng)中，學(xué)生們積極參與各項(xiàng)任務(wù)。在尋找身邊的“千米和噸”時(shí)，大家紛紛化身“小偵探”，在家里、加油站、高速路等地仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了許多與千米和噸有關(guān)的標(biāo)識(shí)與現(xiàn)象，有的學(xué)生在高速路旁找到了距離指示牌，上面清晰地標(biāo)著千米數(shù)；還有的學(xué)生在加油站注意到油罐車上標(biāo)注的載重信息，直觀感受到了“噸”的概念。
在感受“1噸有多重”的環(huán)節(jié)，學(xué)生們通過(guò)抱一抱生活中的物品，真切體會(huì)到重量的差異，也對(duì)“噸”這個(gè)較大的質(zhì)量單位有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生們親身走一走或騎車“體驗(yàn)1千米”距離。他們?cè)谛^(qū)道路、公園步道等地行走，記錄下1千米的路程要用多少時(shí)間。
學(xué)生們還發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，精心繪制了有關(guān)千米和噸的手抄報(bào)，他們用五彩斑斕的畫(huà)筆，將自己對(duì)千米和噸的認(rèn)識(shí)、生活中的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)等呈現(xiàn)在手抄報(bào)上。
此次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不僅幫助學(xué)生鞏固了所學(xué)知識(shí)，更激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)了觀察、實(shí)踐和探索能力。相信在今后的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們能夠更好地將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中，感受數(shù)學(xué)的魅力與價(jià)值 。
