他山之石，可以攻玉。4月1日-2日，漣水濱河外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部迎來了連云港市東�？h李埝小學(xué)楊雷校長(zhǎng)、副書記鄭玉龍等領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師們共同舉行為期兩天的交流研討互學(xué)共進(jìn)專題活動(dòng)。
教學(xué)共進(jìn)，且行且思
濱河淮外黨總支書記、校長(zhǎng)趙樹青對(duì)李埝小學(xué)教育同仁們的到來表示熱烈的歡迎，并衷心地希望兩天的交流之旅能讓同仁們不虛此行，共同努力探索兩地學(xué)校之間教育交流與互學(xué)共進(jìn)的新模式，促進(jìn)學(xué)校之間交流研討。
親切的寒暄后，來賓們走進(jìn)教研課堂，聆聽了宋芳老師、柴瑩老師、王多老師的精彩紛呈的語文課，房越老師、張?jiān)吕蠋�、朱沖沖老師思辨十足的數(shù)學(xué)課。每位老師精心打磨，做到了以生為本，層層深入的教學(xué)環(huán)節(jié)下，小組匯報(bào)形式新穎，給來賓們留下了深刻的印象。伴隨著悠揚(yáng)舒緩的音樂，學(xué)生端正地坐著，晨誦時(shí)間清脆的讀書聲聲聲入耳，午寫課上細(xì)致觀察后字跡更顯娟秀工整。
多彩活動(dòng)，五育拾光
濱河淮外小學(xué)部的校本課程，讓來賓們嘖嘖稱贊。一二年級(jí)讀寫繪課程上，在老師富有感情的腔調(diào)中，同學(xué)們靜靜地思索，拿出畫筆涂抹。
多彩的社團(tuán)課上，繪畫社團(tuán)線條與色彩碰撞，音樂社團(tuán)旋律飛揚(yáng)，舞蹈社團(tuán)舞袖翩翩，書法社團(tuán)翰墨飄香，手工社團(tuán)手指翻飛，科技社團(tuán)創(chuàng)造未來，運(yùn)動(dòng)社團(tuán)與速度激情賽跑。小學(xué)部多種類的社團(tuán)讓同學(xué)們樂于參與，在興趣與愛好的指引下，不斷進(jìn)步。
操場(chǎng)上，是活力在飛揚(yáng)。整齊劃一的韻律操，舉手投足間，同學(xué)們陽光自信；大課間的美好時(shí)光，每位同學(xué)走出班級(jí)，帶上器械，運(yùn)動(dòng)讓他們的笑容更加燦爛。
正值校園悅讀節(jié)的開展，來賓們?cè)趫?bào)告廳觀看了四年級(jí)“穿越千年聞書香，演繹經(jīng)典品華章”課本劇表演，娓娓道來的故事，精心制作的服道化，同學(xué)們精湛的表演讓來賓們沉浸其中。
翔宇昆蟲館是濱河淮外的又一張教育名片。場(chǎng)館內(nèi)，講解員徐璨老師帶領(lǐng)來賓走入一場(chǎng)渺小而偉大的生命之旅。AI功能教室，來賓則身臨未來科技空間，看著孩子們夢(mèng)想從這里起航。
來賓們還參觀了小學(xué)部的教工之家、宿舍、食堂等。
行而不輟，屢踐致遠(yuǎn)
小學(xué)部校長(zhǎng)助理薛潤(rùn)運(yùn)為來賓們講解小學(xué)部德育工作開展情況。她以“涂抹德育底色，描繪教育藍(lán)圖”為題，從小學(xué)部“主題引領(lǐng)教育”“實(shí)施活動(dòng)育人”“做智慧新教育”“家校合作共育”“陽光體育運(yùn)動(dòng)”“趣尋蟲鳴之源”展開敘述，學(xué)生在“春風(fēng)化雨，潤(rùn)心無聲”中，不斷塑造其品格與靈魂，扣好人生第一�？圩印�
教育教學(xué)處朱朝暉主任以“凝心聚力抓教學(xué)，踔厲奮發(fā)提質(zhì)量”為題，從“常規(guī)管理精細(xì)高效”“專業(yè)成長(zhǎng)多元路徑”“教學(xué)資料精心編訂”“學(xué)生發(fā)展全面素養(yǎng)”幾個(gè)方面展開，展示了小學(xué)部在教育教學(xué)方面以“立足學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量”為工作重心的精細(xì)、高效的做法。
濱河淮外小學(xué)部陳榮校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。她坦言作為新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校友校，李埝小學(xué)的同仁們?cè)谶@兩天一起交流學(xué)習(xí)，了解小學(xué)部的辦學(xué)理念與日常教育教學(xué)管理，小學(xué)部在做好日常常規(guī)的同時(shí)要兼顧各方各面，但也未曾松懈進(jìn)步的腳步，在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中踏踏實(shí)實(shí)的提高，在漣水的教育沃土結(jié)出屬于自己的果實(shí)，將來，也會(huì)繼續(xù)探索和創(chuàng)新教育德育方法與模式，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力的支持。
李埝小學(xué)部楊雷校長(zhǎng)對(duì)濱河淮外小學(xué)部的教育教學(xué)工作及精細(xì)化管理點(diǎn)贊。他認(rèn)為每位老師的執(zhí)行力與拼搏精神離不開學(xué)校到位的管理方式，他感謝濱河淮外能讓李埝小學(xué)的老師們深入學(xué)習(xí)，相信在本次活動(dòng)結(jié)束后，會(huì)給李埝小學(xué)部帶來新的變化、進(jìn)步與發(fā)展，他也期待著濱河淮外能走進(jìn)李埝小學(xué)給予指導(dǎo)，加強(qiáng)兩校的聯(lián)系，為學(xué)校發(fā)展帶來新的活力。
志合者，不以山海為遠(yuǎn)；風(fēng)起處，自當(dāng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)結(jié)互動(dòng)，為兩所學(xué)校締結(jié)了友誼之線、互研之路、共進(jìn)之夢(mèng)。本次交流活動(dòng)立足實(shí)際，追求時(shí)效，為實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展開辟了探索航道。
